统编语文三年级下册第23课海底世界知

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可下载打印统编版语文三年级下册生字字帖（带拼音、笔顺）统编语文三下册学生用书（含练习/知识点/讲解）第一单元第1课《古诗三首》第2课《燕子》第3课《荷花》第4课《*昆虫备忘录》习作一：《我的植物朋友》《语文园地一》统编语文三下第一单元检测卷及答案第二单元第5课《守株待兔》第6课《陶罐和铁罐》第7课《鹿角和鹿腿》第8课《池子与河流》口语交际《该不该实行班干部轮流制》《语文园地二》统编语文三下第二单元检测卷及答案第一次月考测试卷4套第三单元第9课《古诗三首》第10课《纸的发明》第11课《赵州桥》第12课《一幅名扬中外的画》综合性学习《中华传统节日》《语文园地三》统编语文三下第三单元检测卷及答案第四单元第13课《花钟》第14课《蜜蜂》第15课《小虾》作文《我做了一项小实验》

统编语文三下第四单元检测卷及答案

统编语文三下册期中测试卷（二）及答案

第五单元

第16课《宇宙的另一边》

第17课《我变成了一棵树》作文《奇妙的想象》

第六单元

第18课《童年的水墨画》第19课《剃头大师》

第20课《肥皂泡》

第21课《我不能失信》

语文园地六

第22课《我们奇妙的世界》

课文朗读

课本对照

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知识点精讲

一、学习目标1.会认本课10个生字，会写11个生字，认识多音字“宁”和“参”，理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.在学文中激发学生探索大自然奥秘的兴趣，培养学生对大自然的热爱之情。4.初步学习整合信息，能介绍一种事物，从而培养学生搜集信息、处理信息的综合实践能力。二、我会写注音及组词宁：níng（宁静、宁日、安宁、鸡犬不宁）官：guān（器官、五官、做官、一官半职）汪：wāng（汪洋、汪汪、姓汪、一汪水）险：xiǎn（探险、危险、保险、险阻）参：shēn（人参、海参、洋参、党参）攻：gōng（攻势、攻击、攻打、以守为攻）推：tuī（推车、推荐、推广、推辞）迅：xùn（迅速、迅捷、迅疾、鲁迅）速：sù（快速、速度、迅速、速战速决）退：tuì（后退、退步、退化、进退）煤：méi（煤油、煤炭、煤层、煤气）铁：tiě（钢铁、铁路、铁锹、铁观音）三、我会认注音及组词窃：qiè（窃笑、窃窃私语）私：sī（私语、自私、私人）警：jǐng（报警、警察、机警）肌：jī（肌肉、肌肤、面黄肌瘦）章：zhāng（文章、篇章、印章）胞：bāo（同胞、细胞）达：dá（到达、达人、长达）储：chǔ（储备、储量、储蓄银行）属：shǔ（金属、属性、属于）四、多音字宁：níng(宁静)nìng（宁可）参：cān(参加)cēn(参差)shēn(人参)五、近义词依然——仍然宁静——安静闪烁——闪耀危险——凶险攻击——攻打突然——忽然迅速——快速差异——差别清楚——清晰稀有——稀少奇异——奇妙六、反义词宁静——热闹黑暗——明亮危险——安全迅速——缓慢后退——前进清楚——模糊丰富——贫乏稀有——常见波涛澎湃——风平浪静七、理解词语波涛澎湃：波涛奔腾冲击，形容声势浩大。打鼾：熟睡时发出粗重呼吸声。窃窃私语：指背地里小声说话。蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。储量：(自然资源)储藏量。单细胞：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成。海藻：生长在海洋中的藻类、如海带、紫菜、石花菜、龙须菜等。八、课文结构第一部分(1):提出问题——大海深处是怎样的。第二部分(2-6):具体讲述海底世界奇异的景色、丰富的物产。第三部分(7):总结全文，指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！”九、句子解析1.你可知道，大海深处是什么样的吗？开篇以设问的形式出现,以引起对文章的主要内容的

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