和美八幼middot家门口的好幼儿

园所新闻

年6月1日下午一点，泗泾八幼九幼教职工在园长俞老师的带领下召开全员教工大会，俞老师就此次上级督导反馈做了报告、也为疫情期间教师的教育教学工作家园共育作了交流。

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年6月2日下午，泗泾第八幼儿园开展了一次全员性的离园安全演练活动，小中大三个年龄段的幼儿与老师都能够积极参与，组织有序。

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年6月4日，根据我区人民政府教育督导室的统一部署，泗泾第八幼儿园接受了责任督学吴正芳老师对幼儿园“返校复课防控工作”的挂牌督导工作。

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年6月10日晚上6:30，泗泾第八幼儿园联合泗泾第五小学开展了一次线上幼小衔接家长会，得到了毕业班家长们的热烈欢迎。

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为更好的了解幼儿的能力发展水平，更适宜地开展下一阶段的教育，年6月18日上午，泗泾第八幼儿园对全体幼儿进行了学年度综合测评活动。

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为落实幼儿园“强师兴教”三年行动计划，促进教师专业发展，加强学校教研组内涵建设，进一步提升校本研修的实效，充分发挥教研组在学科建设和发展中的重要作用，泗泾第八幼儿园举行学年度泗泾第八、第九幼儿园“校本研修优秀教研组”评选活动。

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为了贯彻落实市委、区委关于开展“四史”教育的工作部署和任务要求,年6月28日，泗泾第八幼儿园党支部的全体党员、预备党员、发展对象、入党积极分子以及所有递交申请书教师一起线上参加了党建联盟小组预约的党校讲师进行的《深入学习“四史”，牢记初心使命》专题讲座

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年6月29日星期一，泗泾第八、第九幼儿园开展了一次园本培训，主持本次培训的是业务园长夏楠楠老师，夏老师为老师们精心准备了丰富的内容，老师们也积极地进行互动。

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放飞梦想，驰骋四方，最美的时光，最感人的毕业季。泗泾第八幼儿园于年6月23日—24日举办了届大班毕业典礼。

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年6月30日，为提高泗泾八幼、泗泾九幼两园教师的综合素养，提升教师教育教学和科研水平，在副园长殷老师和一众优秀一线教师的精心准备下，开展了“教研组专题研究分享”、“优秀教学活动分享”和“优秀家教案例”的分享交流学习活动。

健康快车

夏季生活小常识

1.夏季失水多，小朋友要多喝水

　　喝多点水，而且是温水比较好，每天要喝七八杯白开水。身体要随时保持水分和补充水分，水在人体内起着至关重要的作明，维持着人体正常的生理功能。水是人体不可缺少的重要组成部分，器官、肌肉、血液、头发、骨骼、牙齿都含有水分，夏季失水会比较多，若不及时补水就会严重影响健康，易使皮肤干燥，皱纹增多，加速人体衰老。另外矿泉水、冷茶，牛奶，苹果汁是理想的解渴饮料。

2、应时起居

　　夏季适宜晚睡早起，周末尽可能午睡。切记不能在楼道、屋檐下或通风口的阴凉处久坐、久卧、久睡。更不宜久用电风扇，因夏令暑热外蒸，汗液大泄，毛孔大开，易受风寒侵袭，吹的时间过久可能会引起头痛、腰肌劳损、面部麻痹或肌肉酸痛等。

　3.夏季生活勿贪凉

　　炎热夏季，很多人会患空调病，人们白天夜里都开着空调，室内外温差可以达到十几度，加上大量食用冰品冷饮，肯定会伤阳气。因此，要注意居住环境不要过于潮湿，不要过多吃冰冻及凉食，夜间空调的温度不要开得太低，最好在26度以上，不要在露天及阴冷的地方过夜。

4.饮食清补，多吃“苦”

　　在饮食滋补方面，热天以清补、健脾、祛暑化湿为原则。肥甘厚味及燥热之品不宜食用，而应选择具有清淡滋阴功效的食品。

　　甘凉清润的食物：小麦、高梁、青稞、豆腐、白扁豆、黑芝麻、马铃薯、白菜、莴苣、龙须菜、菠菜、冬瓜、西瓜等。健脾养胃、滋阴补气的食物：菠菜、藕、茭白、西红柿、胡萝卜、鸡蛋、苹果、牛奶、葡萄、莲子、桑椹、蛤蜊，鹅肉、青鱼、鲫鱼、鲢鱼、大麦粉等。

　　祛暑利湿、清热解毒的食物：绿豆、蚕豆、赤小豆、黄豆、生萝卜、茄子、白菜、芹菜、荸荠、薏苡仁、菜瓜、西瓜、冬瓜、丝瓜、黄瓜、甜瓜、苦瓜、菊花、荷叶、茶水等。

苦味食品中所含有的生物碱具有消暑清热、促进血液循环、舒张血管等药理作用。热天适当吃些苦味食品，不仅能清心除烦、醒脑提神，且可增进食欲、健脾利胃。苦瓜具有增食欲、助消化、除热邪、解疲乏、清心明目等作用。此外，苦菜、茶叶、咖啡等苦味食品亦可适量选用。应注意的是，食用苦味食品不宜过量，否则可能引起恶心、呕吐等症状。

滑炒鸡丝

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滑炒鸡丝不仅颜色搭配好看，营养价值也是杠杠的。下面我们一起学习一下它的做法吧。

用料

鸡胸肉1块青椒半个黄椒半个红椒半个鸡蛋1个淀粉2克

滑炒鸡丝的做法

1.清洗主、配料，去掉青红椒内壁，不平整的肉，将三色椒切成0.2cm见方的丝

2.鸡胸肉片0.15厚的片，将鸡肉片切成0.15见方的丝

3.漂水洗净，沥掉表面多余的水，加2克盐搅匀，起粘性，加入鸡蛋清搅匀

4.加入浓稠的湿淀粉，搅匀，浆好的肉丝，封冷油。防止水分流失

5.去°C油锅中加热，肉丝成熟，起锅沥油

6.原锅留底油，加调料和水，勾包芡，倒入肉丝和彩椒丝，翻炒均匀

小贴士：

鸡肉含有维生素C、E等，蛋白质的含量比例较高，消化率高，很容易被人体吸收利用，有增强体力、强壮身体的作用，另外含有对人体生长发育有重要作用的磷脂类，是中国人膳食结构中脂肪和磷脂的重要来源之一。

童心世界

小班主题介绍《夏天真热啊》

小班幼儿在下学期的年龄阶段，对于季节变化已具备较强的感知能力，进入六月后，天气已由春季的温暖逐渐转入夏季的炎热。幼儿在着装上发生了明显的变化，穿上了凉爽的夏装；每天的户外活动后会流许多的汗水，知道夏天的太阳是火辣辣的，在阴凉的地方活动会比较舒服；在家里、幼儿园和各生活场所都开启了空调和电风扇等等。季节的转换也让小班幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣，别看幼儿年龄小，但是他们对夏天的一些奇特景象十分感兴趣，天气忽而雷声轰鸣、倾盆大雨；忽而烈阳高照。孩子们充分运用它们的感官，在自己的生活周围去发现、感受、寻找，充分感知夏天明显的气候特征，初步了解一些防暑降温的方法，不断满足触动小班幼儿的探索欲望，提高自身的感受与表达能力。

中班主题介绍《火辣辣的夏天》

提起夏天，我们常常想到的是灼热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友可能有完全不同的感受！对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！天气渐渐转暖，孩子们穿上了短袖和裙子，运动中孩子们也已经感受到了夏天的到来和火辣辣的太阳。是啊，如果我们仔细观察，夏天真是一个热闹的季节。但对于夏天有更深的了解对孩子来讲还蕴涵着许多教育的契机，储藏着孩子们期待发现与探究的问题。于是我们在孩子已有的生活经验上，与孩子共同选择了“火辣辣的夏天”的主题，在活动中为幼儿提供了交流表现的机会，让幼儿自主选择材料、以多种形式，用自己独特的方式去积极的创造和表现自己对夏天各种事物的理解。

《上海市学前教育课程指南》中明确指出：中班年龄段的幼儿应该亲近大自然，有观察、探索周围事物、现象变化与发展的兴趣，初步了解人与自然的关系。而夏天的季节是幼儿非常熟悉的，夏天里的个各种事物也是幼儿所热爱的。《火辣辣的夏天》主题活动所产生的内容是与我们孩子的生活是息息相关的，是非常适合中班孩子的年龄特点和这个年龄段所需要了解的知识点的。所以我们希望幼儿在已有对夏天了解的基础上，通过主题下的一系列活动，使幼儿深入理解夏天各种事物的特点、作用，了解几种夏天避暑的方法。

大班主题介绍《我要上小学》

再过2个月，孩子就要离开幼儿园迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折。随着大班毕业日期的到来，时间已经很“近”了。就孩子而言，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方；就教师而言，面临的则是如何为孩子解除疑虑，如何满足孩子热切的期望，并从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的准备，实现从学前教育到小学教育的顺利过渡。在这一主题活动中，我们将通过“参观小学”、“我心中的小学”“我的小书包”等活动，适时适宜地为幼儿创设环境，给幼儿大胆表述自己内心想法的机会，同时运用生动的形象和故事，让幼儿发现自己的不良习惯并及时纠正，让幼儿从知识上、思想上、感情上做好入学准备。从而培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力，养成良好的行为习惯，为将来如小学奠定基础。

亲子制作

风车（中班）

材料：

折纸一张，吸管一根，剪刀，耳钉

具体步骤：1.把纸对折，先对折一面，然后沿着中间那根折印用剪刀剪直线，留一部分不剪，用相同办法做另一面。

2.一边折向中间，中间用订书机固定。

3.吸管和风车都穿个洞，把耳钉固定住。

好吃的冰激凌（小班）

材料：

牛皮纸，毛线，卫生卷纸，胶棒，棕色油画棒

具体步骤：1、将棕色油画棒在一块方形的牛皮纸上画纵横线，如图。

2、将画好的牛皮纸卷成喇叭状，注意纹路在外。

3、取一截卫生纸，揉成团状，然后用毛线将卫生纸卷起来固定好，同样的方法再做两个。

4、将卫生纸团涂上胶棒，然后依次放置在牛皮纸卷筒内，我们的冰激凌就做好啦！

美味的粽子（大班）

材料：

橡皮泥、橡皮泥工具

具体步骤：

1、取一块儿绿色橡皮泥，将其揉成长条状。

2、将长条状橡皮泥压扁，在上留下划痕，粽叶就做好了。

3、取一小块儿白色橡皮泥，捏成三角形，并用橡皮泥粽叶包好。

4、取红色橡皮泥捏细条，将包好的橡皮泥粽子绑好。

育儿你我他

育儿心得

泗泾八幼中八班杨礼睿家长

父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于教育孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评他是为他好，是爱他的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。

二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗？”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上下构成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

我的孩子是前年9月份入园的，孩子入园以来遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里吃饭时吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。

总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有步骤地进行。

编辑：秀芝

图文：各班教师

审核：俞老师、佳丽

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