部编人教语文三年级下册课文第23课海底

亲爱的小伙伴儿们:

我是同步微课的管理员小同老师,今天和大家一起分享部编人教版语文线上同步微课,里面包含音频课文朗读、视频同步微课、电子课本、知识点汇总及同步练习,希望对老师和孩子们有帮助,如果内容对您或您身边的小伙伴儿有帮助,也请您分享给其他的小伙伴儿们,平台内容持续更新中,记得每日打卡呦!

一、课文朗读

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二、同步微课三、电子课本四、知识点

一、生字组词

宁níng(宁静、宁日、安宁、鸡犬不宁)

官guān(器官、五官、做官、一官半职)

汪wāng(汪洋、汪汪、姓汪、一汪水)

险xiǎn(探险、危险、保险、险阻)

参shēn(人参、海参、洋参、党参)

攻gōng(攻势、攻击、攻打、以守为攻)

推tuī(推车、推荐、推广、推辞)

迅xùn(迅速、迅捷、迅疾、鲁迅)

速sù(快速、速度、迅速、速战速决)

退tuì(后退、退步、退化、进退)

铁tiě(钢铁、铁路、铁锹、铁观音)

二、多音字

宁níng(宁静)nìng(宁可)

参cān(参加)cēn(参差)shēn(人参)

三、近义词

依然——仍然宁静——安静闪烁——闪耀

危险——凶险攻击——攻打突然——忽然

迅速——快速差异——差别清楚——清晰

稀有——稀少奇异——奇妙

四、反义词

宁静——热闹黑暗——明亮危险——安全

迅速——缓慢后退——前进清楚——模糊

丰富——贫乏稀有——常见

波涛澎湃——风平浪静

五、理解词语

波涛澎湃:波涛奔腾冲击,形容声势浩大。

打鼾:熟睡时发出粗重呼吸声。

窃窃私语:指背地里小声说话。

蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。

储量:(自然资源)储藏量。

单细胞:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成。

海藻:生长在海洋中的藻类、如海带、紫菜、石花菜、龙须菜等。

六、课文分段

第一部分(1):提出问题——大海深处是怎样的。

第二部分(2-6):具体讲述海底世界奇异的景色、丰富的物产。

第三部分(7):总结全文,指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!”

七、句子解析

1.你可知道,大海深处是什么样的吗?

开篇以设问的形式出现,以引起对文章的主要内容的

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